Gott und Gewalt. Die alttestamentlichen Exodus- und Landnahmetexte: Exegetische Analyse und religionspädagogische Relevanz.
Projektdauer:
01.10.10 bis 30.04.18
Kurzinhalt:
Das Habilitationsprojekt verbindet exegetische und religionspädagogische Frageperspektiven. Die Rede vom Gewalthandeln Gottes in der Bibel als Offenbarungsschrift stellt eine gorße theologische und religionspädagogische Herausforderung dar. Exemplarisch werden die Exodus- und Landnahmetexte als zentrale heilsgeschichtliche Erzählungen exegetisch analysiert und nach ihrem religionspädagogischen Potential für Kinder und Jugendliche gefragt.
Da die von vielfältigen Gewalterfahrungen geprägte Lebenswirklichkeit der Verfasser und Adressaten biblischer Texte in Korrespondenz zu den Erfahrungen individueller und struktureller Gewalt heutiger Kinder und Jugendlicher steht, wird der Frage nachgegangen, inwieweit die Auseinandersetzung mit der biblischen Rede vom Gewalthandeln Gottes Anregungen zur Bewältigung eigener Gewalterfahrungen geben kann.
Ergebnis:
Das Habilitationsprojekt vertritt die Grundthese, dass die Ambivalenz der biblischen Gottesvorstellungen ein großes religionspädagogisches Potential für heutige Schülerinnen und Schüler beinhaltet. Die Auseinandersetzung mit den biblischen Gewalttexten kann eine Hilfe zur Bewältigung eigener Gewalterfahrungen darstellen.
Die exemplarische Betrachtung der Exodus- und Landnahmetexte zeigt, dass diesen eine große Relevanz zukommt. Die historische, religionsgeschichtliche und literarische Kontextualisierung der Texte macht deutlich, dass die Betonung des macht- und gewaltvollen Eintretens Gottes für Israel eine theologische Reflexion traumatischer Gewalterfahrungen darstellt, mit dem Ziel der Selbstvergewisserung und Stärkung der bedrohten eigenen nationalen und religiösen Identität. Theologisch und religionspädagogisch relevant ist weiter, dass sich bereits in den Texten selbst Korrekturen des Gewaltaspekts finden, die Anregungen zum Umgang mit aktuellen Gewalterfahrungen geben können.
Projekt-ID:106 Fak. 1 - Ökumenisches Institut für Theologie & Religionspädagogik • Katholische Theologie und ReligionspädagogikErfasst von Theuer, Gabriele(PD'in Dr.) am 19.10.10 Zuletzt geändert von Theuer, Gabriele(PD'in Dr.) am 11.05.24
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PD'in Dr. Theuer, Gabriele (Leitung)Profil