Projekt - Fak. 2 - Institut für Sprache & Literatur - Englisch
Projektdauer: 15.05.08 bis 31.07.11
Mehrsprachigkeit - Bilinguale Betreuung im Kinderhaus und im Bildungshaus 3-10 in Heidenheim Multilingualism - German-English bilingual programs in a preschool and a combined preschool and elementary school in the city of Heidenheim
Kurzinhalt: Im Rahmen des hier dargestellten Forschungsprojekts wird in einer Kooperation der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd und der Stadt Heidenheim seit Mai 2008 dokumentiert und untersucht, wie sich die sprachlichen Fähigkeiten von Kindern mit Erstsprache Deutsch und anderen Erstsprachen entwickeln, wenn sie bereits im Kindergartenalter
Die Analyse der im Projekt bisher erhobenen Daten ergab, dass ein täglicher Kontakt von zwei Stunden zur Fremdsprache Englisch über einen Zeitraum von ca. zwei Jahren bei allen Kindergartenkindern ...
