Förderung der formativen Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden |
Projekt - Fak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Nicht zuletzt durch die internationalen Schulleistungsvergleichsstudien der letzten Jahre wurde der Blick auf den ‚Output‘ von Bildungsprozessen gelenkt: Entscheidendes Element der Qualität in Bildungsprozessen sind die von den Jugendlichen tatsächlich erworbenen Kompetenzen. Hierfür ist es erforderlich, dass Lehrerinnen und [vollständig anzeigen] |
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Ergebnis: | siehe Projektbericht |
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Projektdauer: | 01.06.2012 bis 31.12.2013 |
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Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Maier, Uwe (Leitung) [Profil]
Carolin Rau, FAU Erlangen-Nürnberg
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In Zusammenarbeit mit: | Dr. Sigrid Zeitler, FAU Erlangen-Nürnberg
Florian Hofmann, FAU Erlangen-Nürnberg |
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Verweis auf Webseiten: | |
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Angehängte Dateien: | |
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