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Projektübersicht

Projekt-ID:220
abgeschlossen
Die Erfassung und Rekonstruktion kognitiver Prozesse bei der Unterrichtsplanung aus Bewegung und Sport
Dissertation • Fak. 1 - Institut für Gesundheitswissenschaften • Sport und Bewegung

Projektdauer:

11.02.14 bis 03.10.16

Kurzinhalt:

Eine These von Altrichter/Posch lautet, dass gute Unterrichtsstunden daran zu erkennen sind, dass „die Aufgabenstellung , die Themenstellung, der Handlungsplan und die Interaktionsformen stimmig zueinander sind und dass die Unterrichtsschritte der Stunde folgerichtig aufeinander aufbauen.“ Beim Handlungsplan geht es darum, die Ziel- und

Projektbeteiligte:

  • Prof. Ing. Mag. Dr. Mitmannsgruber, Peter (Betreuung) Profil

    Verweis auf Webseiten:

    Keine

    Angehängte Dateien:

    keine
    Projekt-Id: 220
    Erfasst von Mitmannsgruber, Peter(Prof. Ing. Mag. Dr.) am 10.03.15
    Zuletzt geändert von Peltzer, Nina am 15.02.23