| Tablets im individualisierten Unterricht – eine qualitative Befragung von Lehrkräften |
| - Fak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft - Grundschulpädagogik |
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| : | Das Forschungsvorhaben im Rahmen des Forschungsprojektes InsL begleitet ein Schulprojekt mehrerer Gemeinschaftsschulen, in dessen Rahmen für ca. 1,5 Jahre Android-Tablets und eine Lernplattform zur Unterstützung des individualisierten Lernens in vier Schulen und zehn Klassen eingesetzt werden sollen. Dabei bleibt es den Lehrkräften überlassen, [vollständig anzeigen] |
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| : | 23.01.2014 bis 23.01.2017 |
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Prof. Dr. Irion, Thomas (Betreuung) []
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