Enable - Self-Learning for Refugee Children
Projekt - Fak. 1 - Institut für Humanwissenschaften - Cultural Studies
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:The project ENABLE or “Self-learning for Arab refugee children - Building a concept for mother-tongue trainers and teachers” is a transnational project testing and implementing innovative pedagogical methods in the field of school education of refugee children by working directly with native Arabic speaking teachers, volunteer trainers and [vollständig anzeigen]
Projektdauer:01.11.2017 bis 31.10.2019
Projektbeteiligte:
Prof. Dr. Aich, Gernot (Leitung) [Profil]


In Zusammenarbeit mit:Högskolan Gävle
University of Mugla
Back on Track e.V.
University of Calabria
Verweis auf Webseiten:
Projekthomepage
keine
Angehängte Dateien:
keine
Erfasst von Juniorprof. Dr. Miriam Stock am 31.01.2018
Zuletzt geändert von Nina Peltzer am 15.02.2023
    
Projekt-ID:280