Vielfalt im Physikunterricht - Zur Wirkung von Lehrkräftefortbildungen unter Diversity-Aspekten

Projektdauer:

21.11.18 bis 21.11.21

Kurzinhalt:

Promotionsvorhaben im Rahmen des Projektes "Teaching MINT^D" (Teaching MINT hoch D)
Untersuchung der im Projekt geplanten Lehrkräfteworkshops zu speziellen Elementen der Diversity- und Genderforschung.

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Windelband, Lars (Betreuung)Profil

Prof. Dr. Kasper, Lutz (1. Betreuer)

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine

Dissertation

abgeschlossen

Projekt-ID:290
Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • PhysikErfasst von Krebs, Ann-Katrin am 30.11.18
Zuletzt geändert von Peltzer, Nina am 15.02.23