Unterrichtsaktivität und Kompetenzerwartung im
Physikunterricht |
Projekt - Fak. 1 - Institut für Humanwissenschaften - Pädagogische Psychologie und Gesundheitspsychologie |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Schulleistungsstudien haben dem naturwissenschaftlichen Unterricht ein
Defizit bescheinigt, dass u.a. auf mangelnde Initiierung individueller Lernprozesse zurückgeführt wird. Im besonderen Maße trifft das auf den
Physikunterricht zu, in dem Schülerinnen und Schüler an Stelle des wünschenswerten Erfolges häufig [vollständig anzeigen] |
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Projektdauer: | 01.04.2006 bis 31.12.2010 |
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Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Kohlmann, Carl-Walter (Leitung) [Profil]
Dr. Uwe Heim-Dreger, Evelin Schröter
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In Zusammenarbeit mit: | Prof. Dr. Roger Erb, Universität Frankfurt, Institut für Didaktik der Physik |
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Verweis auf Webseiten: | |
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Angehängte Dateien: | |
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