Forscherinnen und Forscher
 | Körner, Hans-Dieter (Prof. Dr.)
Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Chemie
#52 | Profil  |
Projekt-ID:46Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung
- Projekt-ID:178Erfassung praktisch experimenteller Fähigkeiten in den Naturwissenschaften und ihre Bedeutung für den Lernprozess
- Projekt-ID:145Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 1-4
- Projekt-ID:177Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 5-6
- Projekt-ID:179Kleine Forscher
- Projekt-ID:221Kompetenzorientierung im Rahmen experimentalchemischer Praktika
- Projekt-ID:43Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen
in lebensnahen Anwendungskontexten - Promotionskolleg
- Projekt-ID:125MNW-Kolleg - Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf Kompetenzerwartung, Interesse/Motivation und Leistung über das Experimentieren bei Grundschulkindern
- Projekt-ID:57MNW-Kolleg - Untersuchung von kognitiven Prozessen von Schülerinnen und Schülern bei der Beobachtung von unerwarteten Experimentaldaten
- Projekt-ID:84MNW-Kolleg - Zum Einfluss von Unterrichtstätigkeiten auf die Entwicklung prozessorientierter Kompetenzen und der fachbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung
- Projekt-ID:88MNW-Kolleg - Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen Experimentieren
- Projekt-ID:105MNW-Kolleg- Die Auswirkungen unterschiedlich gestalteter Experimentiersituationen auf Lernzuwachs und Motivation der Schülerinnen und Schüler
- Projekt-ID:47Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen"
- Projekt-ID:85Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen"
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Forschungsdatenbank
