Profil Aktuelle Kontaktdaten Projekte Alle 2012 2011 2010 2009 2008 Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Chemie
Projekt-ID:221 Dissertation
abgeschlossen Kompetenzorientierung im Rahmen experimentalchemischer Praktika Projekt-ID:179 Forschungsprojekt
abgeschlossen Kleine Forscher Projekt-ID:177 Forschungsprojekt
abgeschlossen Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 5-6 Projekt-ID:178 Forschungsprojekt
abgeschlossen Erfassung praktisch experimenteller Fähigkeiten in den Naturwissenschaften und ihre Bedeutung für den Lernprozess Projekt-ID:84 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zum Einfluss von Unterrichtstätigkeiten auf die Entwicklung prozessorientierter Kompetenzen und der fachbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung Projekt-ID:88 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen Experimentieren Projekt-ID:125 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf Kompetenzerwartung, Interesse/Motivation und Leistung über das Experimentieren bei Grundschulkindern Projekt-ID:57 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Untersuchung von kognitiven Prozessen von Schülerinnen und Schülern bei der Beobachtung von unerwarteten Experimentaldaten Projekt-ID:105 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg- Die Auswirkungen unterschiedlich gestalteter Experimentiersituationen auf Lernzuwachs und Motivation der Schülerinnen und Schüler Projekt-ID:46 Dissertation
abgeschlossen Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung Projekt-ID:175 Forschungsprojekt
abgebrochen Entwicklung eines Fragebogens zur Selbstwirksamkeitserwartung beim Experimentieren (SWE_EX) - Subskala „Durchführung des Experiments“ Projekt-ID:43 Forschungsprojekt
abgeschlossen Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen
in lebensnahen Anwendungskontexten - Promotionskolleg Projekt-ID:85 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Projekt-ID:47 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Physik
Projekt-ID:221 Dissertation
abgeschlossen Kompetenzorientierung im Rahmen experimentalchemischer Praktika Projekt-ID:179 Forschungsprojekt
abgeschlossen Kleine Forscher Projekt-ID:177 Forschungsprojekt
abgeschlossen Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 5-6 Projekt-ID:178 Forschungsprojekt
abgeschlossen Erfassung praktisch experimenteller Fähigkeiten in den Naturwissenschaften und ihre Bedeutung für den Lernprozess Projekt-ID:84 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zum Einfluss von Unterrichtstätigkeiten auf die Entwicklung prozessorientierter Kompetenzen und der fachbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung Projekt-ID:88 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen Experimentieren Projekt-ID:125 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf Kompetenzerwartung, Interesse/Motivation und Leistung über das Experimentieren bei Grundschulkindern Projekt-ID:57 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Untersuchung von kognitiven Prozessen von Schülerinnen und Schülern bei der Beobachtung von unerwarteten Experimentaldaten Projekt-ID:105 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg- Die Auswirkungen unterschiedlich gestalteter Experimentiersituationen auf Lernzuwachs und Motivation der Schülerinnen und Schüler Projekt-ID:46 Dissertation
abgeschlossen Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung Projekt-ID:175 Forschungsprojekt
abgebrochen Entwicklung eines Fragebogens zur Selbstwirksamkeitserwartung beim Experimentieren (SWE_EX) - Subskala „Durchführung des Experiments“ Projekt-ID:43 Forschungsprojekt
abgeschlossen Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen
in lebensnahen Anwendungskontexten - Promotionskolleg Projekt-ID:85 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Projekt-ID:47 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Chemie
Projekt-ID:221 Dissertation
abgeschlossen Kompetenzorientierung im Rahmen experimentalchemischer Praktika Projekt-ID:179 Forschungsprojekt
abgeschlossen Kleine Forscher Projekt-ID:177 Forschungsprojekt
abgeschlossen Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 5-6 Projekt-ID:178 Forschungsprojekt
abgeschlossen Erfassung praktisch experimenteller Fähigkeiten in den Naturwissenschaften und ihre Bedeutung für den Lernprozess Projekt-ID:84 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zum Einfluss von Unterrichtstätigkeiten auf die Entwicklung prozessorientierter Kompetenzen und der fachbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung Projekt-ID:88 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen Experimentieren Projekt-ID:125 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf Kompetenzerwartung, Interesse/Motivation und Leistung über das Experimentieren bei Grundschulkindern Projekt-ID:57 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Untersuchung von kognitiven Prozessen von Schülerinnen und Schülern bei der Beobachtung von unerwarteten Experimentaldaten Projekt-ID:105 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg- Die Auswirkungen unterschiedlich gestalteter Experimentiersituationen auf Lernzuwachs und Motivation der Schülerinnen und Schüler Projekt-ID:46 Dissertation
abgeschlossen Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung Projekt-ID:175 Forschungsprojekt
abgebrochen Entwicklung eines Fragebogens zur Selbstwirksamkeitserwartung beim Experimentieren (SWE_EX) - Subskala „Durchführung des Experiments“ Projekt-ID:43 Forschungsprojekt
abgeschlossen Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen
in lebensnahen Anwendungskontexten - Promotionskolleg Projekt-ID:85 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Projekt-ID:47 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Physik
Projekt-ID:221 Dissertation
abgeschlossen Kompetenzorientierung im Rahmen experimentalchemischer Praktika Projekt-ID:179 Forschungsprojekt
abgeschlossen Kleine Forscher Projekt-ID:177 Forschungsprojekt
abgeschlossen Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 5-6 Projekt-ID:178 Forschungsprojekt
abgeschlossen Erfassung praktisch experimenteller Fähigkeiten in den Naturwissenschaften und ihre Bedeutung für den Lernprozess Projekt-ID:84 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zum Einfluss von Unterrichtstätigkeiten auf die Entwicklung prozessorientierter Kompetenzen und der fachbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung Projekt-ID:88 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen Experimentieren Projekt-ID:125 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf Kompetenzerwartung, Interesse/Motivation und Leistung über das Experimentieren bei Grundschulkindern Projekt-ID:57 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Untersuchung von kognitiven Prozessen von Schülerinnen und Schülern bei der Beobachtung von unerwarteten Experimentaldaten Projekt-ID:105 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg- Die Auswirkungen unterschiedlich gestalteter Experimentiersituationen auf Lernzuwachs und Motivation der Schülerinnen und Schüler Projekt-ID:46 Dissertation
abgeschlossen Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung Projekt-ID:175 Forschungsprojekt
abgebrochen Entwicklung eines Fragebogens zur Selbstwirksamkeitserwartung beim Experimentieren (SWE_EX) - Subskala „Durchführung des Experiments“ Projekt-ID:43 Forschungsprojekt
abgeschlossen Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen
in lebensnahen Anwendungskontexten - Promotionskolleg Projekt-ID:85 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Projekt-ID:47 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Chemie
Projekt-ID:221 Dissertation
abgeschlossen Kompetenzorientierung im Rahmen experimentalchemischer Praktika Projekt-ID:179 Forschungsprojekt
abgeschlossen Kleine Forscher Projekt-ID:177 Forschungsprojekt
abgeschlossen Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 5-6 Projekt-ID:178 Forschungsprojekt
abgeschlossen Erfassung praktisch experimenteller Fähigkeiten in den Naturwissenschaften und ihre Bedeutung für den Lernprozess Projekt-ID:84 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zum Einfluss von Unterrichtstätigkeiten auf die Entwicklung prozessorientierter Kompetenzen und der fachbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung Projekt-ID:88 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Zur Motivation beim naturwissenschaftlichen Experimentieren Projekt-ID:125 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Auswirkungen unterschiedlicher experimenteller Repräsentationen auf Kompetenzerwartung, Interesse/Motivation und Leistung über das Experimentieren bei Grundschulkindern Projekt-ID:57 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg - Untersuchung von kognitiven Prozessen von Schülerinnen und Schülern bei der Beobachtung von unerwarteten Experimentaldaten Projekt-ID:105 Forschungsprojekt
abgeschlossen MNW-Kolleg- Die Auswirkungen unterschiedlich gestalteter Experimentiersituationen auf Lernzuwachs und Motivation der Schülerinnen und Schüler Projekt-ID:46 Dissertation
abgeschlossen Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung Projekt-ID:175 Forschungsprojekt
abgebrochen Entwicklung eines Fragebogens zur Selbstwirksamkeitserwartung beim Experimentieren (SWE_EX) - Subskala „Durchführung des Experiments“ Projekt-ID:43 Forschungsprojekt
abgeschlossen Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen
in lebensnahen Anwendungskontexten - Promotionskolleg Projekt-ID:85 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Projekt-ID:47 Forschungsprojekt
abgeschlossen Schülerlabor "M.U.T. zum Forschen" Fak. 2 - Institut Kindheit, Jugend und Familie • Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Projekt-ID:145 Forschungsprojekt
abgeschlossen Heidenheimer Kinder und Wissenschaft 1-4 
hans-dieter.koerner[at]ph-gmuend.de